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摘要:
探索式教学是上个世纪50到60年代之间被提出的一种新兴的、有效的教学方法,这种教学方法至今已经经过了数十年的发展,它的实际教学效果也是有目共睹。因此,探索式教学被广泛运用于各大学校的教学过程中。随着奥运会在世界各地的流行,体育的教学,体育各项目的训练也开始风靡起来,本文运用文献资料发、采访法、数据统计法、逻辑分析法以及专家访谈等研究方法,着重对我国各大高校的网球探索式教学进行的分析、调查和研究,发现了当前我国网球教学现状中的不足,也对探索式教学模式进行了探究,希望本文的研究成果可以给予相关网球教学改革部门等提供参考和借鉴。
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文献信息
篇名 探索式教学在高校网球教学中的运用研究
来源期刊 同行 学科 体育
关键词 探索 高校网球 教学
年,卷(期) tx_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-
页数 1页 分类号 G845-4
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1 党岳雷 榆林学院体育学院 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
探索
高校网球
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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