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摘要:
在当下社会经济的不断的发展中,我国素质教育也处在快速发展的阶段.积极心理作为心理学研究的重要领域,现在受到了社会各界人士的极大关注.积极心理学对于我国现今的高校学生的心理研究也起到了引导作用,它在不断的替代传统的心理教育对教育偏离的航向,通过积极心理学的启发,你能够在很大的程度上激发人的潜能,调动学生对生活与学习的积极性,并且在学校的心理教育中产生了巨大的效用,在未来他将会成为我国高校心理教育的重要组成部分.
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积极心理学
大学生心理健康
教育模式
以积极心理学推进高校心理健康教育
积极
积极心理学
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于积极心理学的高校学生心理健康教育问题研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 积极心理学 高校学生 自我体验 心理健康教育
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 4381字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201613042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李存君 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高校学生
自我体验
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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