农村小学合唱艺术教育教学初探

• 作者: 林文华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 合唱团 发声习惯
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

农村小学合唱艺术教育教学与各大城市小学合唱艺术教育教学相比，一直处于“相对滞后”的状态。茗西小学处于偏僻的乡村，其音乐教育教学状况更差。为了改变这一局面，以“艺术养心，文化育人”作为农村小学合唱艺术教育教学的座右铭，通过歌唱姿势、口形、呼吸、和声、咬字吐字、情感表现的训练，使这些农村小学生正确掌握了歌唱知识和技能技巧，改变了往常不良的歌唱习惯，大大提高了合唱音乐艺术水平，同时通过鼓励小学生多唱优秀歌曲，多听典雅音乐，多欣赏合唱的各类优秀作品，不断培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表现能力，让他们在合唱的歌声中，得到合唱音乐艺术的认识启迪和精神升华，让孩子们终身享受音乐，并在合唱音乐艺术的滋润下，健康成长。经过努力，这个不起眼的农村小学合唱团终于争得了学校领导的重视，赢得了学校同事的支持，获得了学生家长的理解，从而使农村小学的合唱艺术教育教学得以优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林文华		3	1	1.0	1.0