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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要从合作学习的基本理论和类型进行阐述,根据目前合作学习在小学教学中存在的问题,提出小学教学中合作学习的应用措施.
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文献信息
篇名 基于合作学习理论下的小学教学管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 小学教学 教学方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学教学
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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