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开放式教育理念在设计实践中的融汇 ——以北京师范大学平果附属学校规划设计为例
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摘要：
本文主要探讨开放式教育众多影响因素的一个重要因素——开放式教学空间的营造.
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教育
教学空间
规划设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
低碳世界
主办单位：
中国科学技术信息研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-2066
CN：
10-1007/TK
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
80-411
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
34097
总下载数（次）
81
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