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摘要:
政治教师的语言水平能够反映教师本人的常识水平和思想水平,是政治教师个人修养的综合表现,古人云:"言为心声""慧于心而秀于言".要上好一堂政治课,教学语言的艺术性是非常重要的,政治教师在教学语言上应博采众家之长,做到"言之有新","言之有物".
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文献信息
篇名 浅谈初中政治教学的策略与途径
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中政治 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育探索2
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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1 冉勇 25 15 3.0 3.0
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教学
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