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摘要:
写作能力是语文素养的一部分,作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章.这是一项重要而有挑战性的教学任务,需要我们小学语文教师在教学实践中不断探索、实践和创新.
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文献信息
篇名 谈在小学语文教学中如何激发小学生的作文兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文教学 写作 兴趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
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1 王红梅 1 2 1.0 1.0
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小学语文教学
写作
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