精神病与精神卫生学专业学位研究生培养中存在的问题及其对策

• 作者: 庞楠 王晓一 程淑英 耿楠楠 陈允恩 高文
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 精神病 精神卫生学
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 10-10,12
• 页数: 2页
• 字数: 4510字
• 语种: 中文

摘要

专业学位研究生指具有专门职业要求的研究生教育学位，主要培养有特定职业背景的高级专门人才，不同于侧重理论和研究的学术学位。2009年，我国开始规模化的培养临床医学专业学位研究生，精神病与精神卫生学专业学位研究生教育亦得到了相应的重视和快速的发展，且取得的成就有目共睹。但在培养过程中也显现出许多问题，比如，由于对精神病与精神卫生学专业这种特需行业缺乏正确的认识和足够的重视，因此尚未形成一套合理、完整、符合社会需求的实践能力培养体系，较大程度的影响了我国精神医学专业学位研究生的整体培养质量，使我国的精神卫生事业难以得到长足发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿楠楠	华北理工大学心理学院	4	3	1.0	1.0
2	王晓一	华北理工大学心理学院	22	33	3.0	5.0
3	程淑英	华北理工大学心理学院	15	31	4.0	5.0
4	庞楠	华北理工大学心理学院	35	44	4.0	5.0
5	高文	华北理工大学心理学院	3	2	1.0	1.0
6	陈允恩	华北理工大学心理学院	17	40	3.0	6.0