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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作为教育教学最基础的学科,是学习所有学科的前提,是学生开始学习和掌握语文课程的最初阶段.曾有一位教育家说过:数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础.小学语文的学习对于小学生来说影响深远,它关系到学生未来的成长与发展.因此,结合小学语文的特点和自身的教学经验,阐述一下对问题教学法在小学语文阅读教学中使用的方法和技巧的研究.
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文献信息
篇名 试论问题教学法在小学语文阅读教学中的使用
来源期刊 新课程 学科
关键词 问题教学法 小学语文 氛围 小组互动
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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