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摘要:
中华优秀传统文化具有悠久的历史和较强的现实价值,对社会发展有重要的促进意义。高校作为人才培养的重要场所,必须要充分的重视对人地塑造,不断的对中华优秀传统文化进行有效整合,从而将这些优秀的传统文化渗透到高校教学实践中,不断地提升学生的综合素质。高校中华优秀传统文化教育体系构建十分重要,关系到高校教学质量和教学目标的实现。本文将围绕着这一问题进行深入地探究和思路,并对高校传统文化教育提供有效的路径。
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中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
新时代下地方高校中华优秀传统文化 教育与人才培养的融合路径探究
地方高校
新时代人才培养
中华优秀传统文化
高校传统文化教育与支持传统文化教育的教学策略研究
传统文化教育
教学策略
教学有效性
情境教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校中华优秀传统文化教育的体系构建与创新研究
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 高校教育 中华优秀传统文化 体系构建 创新
年,卷(期) tx_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 萨日娜 21 20 2.0 4.0
2 王意日格乐吐 23 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
中华优秀传统文化
体系构建
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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