初中平面几何实验教学探索

• 作者: 程丽英
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中数学 平面几何 实验教学 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

在21世纪的国内课程改革中,初中平面几何教育作为初中数学教育的一个重要内容,强调必须与这个实际充分联系起来,并且得到广大教师的的实践认可.通过问卷调查和访谈了解,许多学生还是感觉到几何学习的困难,结合学生的困难点,根据《标准》的理念,通过一个课例的展示介绍,阐述了实验教学的特点和优势等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽英		3	2	1.0	1.0