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摘要:
整个世界的范围内PLC的发展都是随着微电子技术和微机技术的迅速发展而得到极大的推动,在生产中使得PLC的位置越来越重要。在这个专业中,现代社会中的发展和形式就是必修的课程之一,并且PLC也逐渐在职业技能鉴定中成了一项制定的考试内容。在各种各样的比赛中,PLC也是比赛中的重要主角。文章就老师如何针对机电类专业的教学中做好启发和指导,并提高学生对于PLC的学习兴趣,发挥学生的主体作用,积极参与等等展开讨论,从而能够做到提升学生对PLC的学习和应用的能力,能够适应当前社会岗位的要求。
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文献信息
篇名 PLC课程教学之我见
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 PLC 学习兴趣 现场教学 任务教学 多媒体教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 专业◆课程◆教学
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G712
字数 1612字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽丽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
学习兴趣
现场教学
任务教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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