小学高年级语文课堂教学策略研究

• 作者: 李烈
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学高年级 语文课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的迅猛发展,原有的小学高年级语文教学活动已经与时代要求不相匹配,无法符合当代小学生语言表达能力的需求.同时,在小学高年级语文课堂教学中,教师的教学行为也普遍存在一些问题.因此,研究小学高年级语文课堂教学行为现状及有效教学策略具有十分重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李烈		1	1	1.0	1.0