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关于幼儿早期阅读——体验式阅读的分析与思考
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摘要：
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体验式阅读在初中语文阅读教学的实践体会
初中语文
阅读教学
体验式阅读
探析如何有效构建小学语文体验式阅读教学
小学语文
体验式阅读教学
对话情景
表演情景
生活情景
小学语文体验式阅读教学及其建构
小学语文
体验式阅读教学
建构
关于培养幼儿阅读兴趣的几点思考
幼儿
阅读兴趣
方式方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 关于幼儿早期阅读——体验式阅读的分析与思考 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 早期阅读 体验式 儿童文学作品 策略指导 教学过程 情境体验 文字符号 阅读内容 文本阅读 指导过程 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（21） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 158 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G613.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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早期阅读
体验式
儿童文学作品
策略指导
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情境体验
文字符号
阅读内容
文本阅读
指导过程
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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