《社会主义改革的历史必然性》之微课教学设计探讨

• 作者: 李玉兰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课 高校思政课 实践 探索
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 76,78
• 页数: 2页
• 字数: 3755字
• 语种: 中文

摘要

21世纪,随着微信、微博,微课等的出现和发展,我们真正进入到一个微时代.一堂好的微课,能给学生提供比较自主的学习环境,较好地发挥学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习效率,也能促使教师不断提高自身专业水平.微课制作应该注意选题、教案编写、PPT设计、教学实施以及后期制作等几个问题.本文以"社会主义改革的历史必然性"为例分享了一堂高校"思政"课微课教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉兰		7	15	2.0	3.0