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摘要:
美术素养对于小学教师而言是非常重要的,美术素养能够在小学教师在数学、语文以及英语的教学上起到辅助作用,帮助小学教师树立威信.因此本文以小学教师为研究对象,着重研究了美术素养对小学教师的重要性,并对其培养的途径进行了分析和探究.研究发现小学教师通过提高自身审美能力,注重对美好事物的欣赏和情感感悟,并通过培养自身的感知能力以及对形象的思维能力能够很好的培养美术素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论美术素养对小学教师的重要性及其培养途径
来源期刊 才智 学科
关键词 美术素养 小学教师 培养途径
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐劼 琼台师范学院美术系 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术素养
小学教师
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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