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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育体制的不断改革与创新,小学英语教学方式成为相关人士探究的重要课题.从小学生的身心发展来看,教育游戏和教学内容较好地结合,不仅增强了学生英语学习的兴趣,还提高了学生的学习积极性与主动性.阐述了应用教育游戏的优势,探析了小学英语教学应用教育游戏的模式.
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应用
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篇名 教育游戏在小学英语教学中的应用探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育游戏 小学英语教学 优势 准备
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教育游戏
小学英语教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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