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摘要:
在教学过程中,课堂提问既是优化课堂教学的重要手段,又是教师教学艺术的重要组成部分.它是联系教师、学生和教材的纽带,把握好提问的时机对课堂教学有十分重要的作用.
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文献信息
篇名 课堂提问应遵循的基本原则和形式
来源期刊 中外交流 学科
关键词 课堂 提问 原则 类型
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 225
页数 分类号
字数 2449字 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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