中国传统文化生物课程资源开发利用情况及调查分析

• 作者: 严家金
• 来源期刊: 低碳世界
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 生物课程资源 学生资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 综合论述
• 页码范围: 235-235,236
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化与生物学科联系密切，为了更好的将传统文化中的生物课程资源开发和利用，以调查问卷的形式，对中学生物教师的课程资源开发利用现状，以及中国传统文化中生物课程资源开发和利用的现状展开调查，分析传统文化中生物课程资源在开发和利用中面临的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严家金	贵州师范大学生命科学学院	1	1	1.0	1.0