以情动人,增强体验——浅谈小学美术中的情感教育

• 作者: 陆晔
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学美术 情感教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

小学美术作为小学阶段的一门艺术课程,情感教育是一项重要的教学目标,因此,寻找一条科学有效的情感教育之路,是当前小学美术教育教研的一项重要课题.本文对小学美术中的情感教育进行了分析与探讨,并结合教学实践,就如何在小学美术教学中开展有效的情感教育,提出了一些行之有效的教学方法,为同行提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晔		2	13	1.0	2.0