小学数学教学“伪生活化”及其应对策略研究

• 作者: 杨代琼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 伪生活化 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 方法展示
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

自从改革开放以来，我国的整体经济得到了极其快速的发展。随着经济的迅猛发展和进步，我国相关政府部门对于教育事业越来越重视，并且近几年在教育事业方面投入了大量的资金，并且取得了比较显著的成就，尤其是在小学数学教学方面更是取得了举世瞩目的成就。许多小学数学教师已经改变了自己的教学理念，不断地改革和丰富了自己的教学手段，大大增加了小学生学习数学的兴趣。就目前我国小学数学教学“伪生活化”及其解决对策做了简要的分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨代琼		4	5	1.0	2.0