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摘要:
构建开放式生态优化商务英语教学模式是高职教育良性循环,适应区域特色的需要.本文通过研究河北水利电力学院的积极探索和尝试,重点介绍了如何利用社会(企业)相关资源,建立与区域性中小微外贸企业、行业协会互惠互利且能良性循环的开放式生态优化教学模式的途径和方法,阐明了开放式生态优化教学环境对优化专业教学设计和对提升高职教师素质的帮助作用.
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文献信息
篇名 构建开放式生态优化高职商务英语教学模式研究——以河北水利电力学院商务英语专业为例
来源期刊 才智 学科
关键词 开放式生态优化 商务英语 教学模式
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 24,26
页数 2页 分类号
字数 4064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔春英 河北水利电力学院经济贸易系 6 2 1.0 1.0
2 董艳萍 河北水利电力学院经济贸易系 9 3 1.0 1.0
3 芮红 河北水利电力学院经济贸易系 5 4 1.0 1.0
4 张桂芳 河北水利电力学院经济贸易系 9 14 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
开放式生态优化
商务英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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