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小学美术教育的核心素养
小学美术教育
核心素养
改进策略
基于核心素养的美术教育研究
核心素养
美术教育
课程设计
评价体系
探究核心素养下的中小学美术教育观
核心素养
中小学美术
教育观
幼儿美术教育误区的转变及其反思
幼儿美术教育
教育误区
教育反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于核心素养下的少儿美术教育误区分析
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教育理念 传统文化价值观 教学方法 教学活动 中国传统文化 社会经济 情感态度 教育群体 价值评判 具象
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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1 吴涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
传统文化价值观
教学方法
教学活动
中国传统文化
社会经济
情感态度
教育群体
价值评判
具象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导