高中学生构建系统知识结构的策略——以《磁场》知识结构为例

• 作者: 袁天一
• 来源期刊: 科技经济导刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高中学生 物理 知识结构
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 产学研理论与实践
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: D663.5
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

当前的教辅图书并未高度重视起科学的解题方法,导致在校高中学生在解题中出现很多问题.基于此,本文以《磁场》知识结构为例,提出了构建高中学生系统知识结构的策略,希望能够帮助其他学生体会到科学解题方法的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁天一		2	0	0.0	0.0