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摘要:
由于受到社会趋于复杂化以及学生接触外界信息的渠道日益增多等因素的影响,学生的心理状态也趋于复杂.这样的背景下,要注重发挥教师的模范带头作用;注重运用集体活动增强凝聚力;适当运用比较、竞争的方式,才能在学生群体中进行集体意识的心理整合.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论学生集体意识的心理整合
来源期刊 才智 学科
关键词 集体意识 心理整合
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
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1 顾静 18 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
集体意识
心理整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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