创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 刘谋力
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 创设情境法 应用意义 应用途径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 课改论坛
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文课程是小学课程中的重要内容，培养学生的语文学习能力，提高学生的语文水平是小学语文课程教学中的重要任务。所以，教师在教学中应该重视对语文课程的教学，抓住培养学生语文兴趣的黄金时期，通过应用科学的教学方法，为学生营造多元化的语文课堂氛围，调动学生的学习积极性。接下来，就以提高学生的语文学习能力为中心，对在语文教学中应用创设情境教学法的有效途径进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘谋力		1	2	1.0	1.0