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摘要:
目的:探讨大学生自我评价常用词汇,对不同性别大学生自我评价常用词汇进行比较.方法:本研究由两部分组成.研究1是发放自己编写的大学生自我评价调查问卷,回收有效问卷171份;研究2是在研究1基础上,进一步细化研究1的调查结果,对大学生自我评价常用词汇展开探索研究.结果:①大学生的自我评价在性别因素具有统计学意义,男生在心理自我维度上的得分较女生积极(t=1.154,0.01<P<0.05),而女生在学业自我、品质自我维度上均较男生高(t=0.949,P<0.O1;t=1.809,0.01 <P<O.05).②“责任”这一积极词汇在性别因素上不存在显著差异,且选择频数相对较高.③大学生的自我评价总体是积极向上的且受多方面因素的影响.
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文献信息
篇名 在校大学生自我评价词汇的探索研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 大学生 自我评价 词汇
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 111,158
页数 2页 分类号
字数 2320字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 8 11 2.0 3.0
2 张洁 2 0 0.0 0.0
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