如何提高学生英语的写作水平

• 作者: 雷宇
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 积累词汇 强化思维 反馈信息 活学活用 关爱学生
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 349-349
• 页数: 1页
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

新课改的精神：听、说、读、写是英语教学的四门基本功课，也是学生必备的基本功。写作是语言的输出过程，是听、说、读、写的综合反映，直接反映学生水平的高低。新课标指出“：要特别注意提高学生用英语进行思维和的能力。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷宇		5	0	0.0	0.0