小学语文中段读写结合的教学策略

• 作者: 艾兰菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 中段 读写结合 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 教学研究
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

读写能力在小学语文教学中占有极其重要的分量，读和写是相辅相成的，阅读促进写作，写作也能反作用于阅读，就像叶圣陶先生说的“阅读是吸收，写作是倾吐”，就是说阅读是把别人的东西吸收为自己的东西，而写作就是把自己的东西展现给别人看。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾兰菊		1	0	0.0	0.0