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摘要:
本文针对初中思品课作业设计方面存在的弊端,指出了在新课改背景下,教师避免这些弊端以及实现高效课堂所遵循的原则、进行的实践探究与行之有效的措施.
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文献信息
篇名 初中思品课的作业设计与探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 作业 设计 创新 科学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 辅导驿站
研究方向 页码范围 445
页数 1页 分类号
字数 2312字 语种 中文
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