英语词汇教学在初中英语教学中的应用

• 作者: 刘秀玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 词汇教学 积极学习 直观教学 解释法 语境
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 149-150
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学过程中词汇教学的重要性以及存在的一些问题进行探讨,从而来探讨英语教学中解决学生惧怕英语、厌恶英语的方法,因此来激发学生的学习兴趣,让学生轻松的牢记和掌握单词,提高教学的效率.探讨解决学生因此而产生的心理障碍,以求激发学生"积极学习",能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀玲		3	9	2.0	3.0