小学语文作文教学浅论

• 作者: 曹旭杰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 415
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作是语文教学的重点,也是难点.尤其在小学阶段,正是学生开始系统学习写作的重要阶段,这个阶段的学习直接影响到学生对写作的兴趣、态度与水平的提高.加强小学写作教学,让学生乐于写作、学会写作,这是广大小学语文教师所共同关注与探索的重要课题.在新课改下,我们要改变传统的写作教学方法与模式,对写作进行全面改革,激起学生写作的兴趣,让学生学会用笔来抒发自己的真情实感,这样学生才能写出内容丰富、情感真挚、富有新意与创意的优秀作品.本文结合具体的教学实践对如何进行小学作文教学浅谈如下几点体会.

作者信息

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1	曹旭杰		2	0	0.0	0.0