谈如何做好聋哑学校班级管理工作

• 作者: 刘厚瑶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋哑学校 班级管理 健康成长
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 管理篇 -- 班级管理
• 页码范围: 209-209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现今，新课改正在如火如荼地进行中，教育改革在不断深入，各类课堂与班级管理理论也在不断深化中，聋哑学校班级管理工作相比一般学校更加复杂，想改革便需要投入更大的努力。就聋哑学生的特点进行分析论证，提出一些有关做好聋哑学校班级管理工作的建议，希望能够改善聋哑学校管理机制，帮助教师更好地完成管理工作，促进聋哑学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘厚瑶		2	1	1.0	1.0