浅谈幼儿园互动性环境的创设策略

• 作者: 徐冉
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 互动性环境 创设 策略
• 年，卷（期）: tx_2016,（13）
• 页码范围: 401-
• 页数: 1页
• 分类号: G617

摘要

幼儿园环境,作为一种潜在的'隐性课程',在发展幼儿智力、促进幼儿全面发展等方面发挥这重要的作用。那么如何挖掘并利用环境的优势性作用,使其有效地与幼儿进行互动,已开始引起了各界的重视。

作者信息

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1	徐冉		2	0	0.0	0.0