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摘要:
高效课堂要以学生的进步和发展为宗旨,课堂是否高效,要通过学生来体现。因此,指导学生掌握高效的学习方式,让学生学会自主学习,养成终生受益的良好的学习习惯,是走向高效课堂的必经之路。而在课堂教学中自主学习法的运用是高效课堂的重中之重“。自主、合作、探究”的学习方式以生为本,给予了学生学习思考的自由,是学生的最佳学习方式。
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文献信息
篇名 培养自主学习能力,激活初中数学课堂
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 自主学习法 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
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