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摘要:
随着国家和教育部对教育质量的重视,如何提升课程教学质量已经成为教育改革的关键。初中生处于人生发展的关键时期,如果能在这一时期形成正确的世界观、人生观和价值观,必然能够促进其成熟人生观念的形成。这一重任在很大程度上落到初中政治课堂上,但是传统的政治教学取得的效果并不明显,因此,新课程背景下如何提高初中政治课堂教学质量成为我们大家关注的焦点问题。
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文献信息
篇名 新课程背景下如何提高初中政治课堂教学质量
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课程 初中政治课堂 教学质量
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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1 吴洪霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中政治课堂
教学质量
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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