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摘要:
伴随着信息科技技术的高速发展,现代数学已被广泛运用到其他领域中,并成为一门与自然、社会并驾齐驱的学科。自古以来,人们就没有停止过对数学的创新与运用,当然,现代数学更需要创新。数学应用创新意识与创新精神已成了数学素养重要的组成部分,也受到越来越多人的关注。这就要求我们广大数学教师需要掌握更多的数学专业知识,运用数学技术、数学思维去探索、思考、解决问题,让学生能将数学与生活实际有机结合,进而有助于培养学生的创新意识与创新精神,达到提高学生自主学习、合作探究能力,提升教师课堂教学效率的目的,实现全体学生的共同进步与发展。
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文献信息
篇名 在高中数学教学中培养学生自主创新能力
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 高中数学 自主创新 能力培养 策略
年,卷(期) mrfs_2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273-
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
自主创新
能力培养
策略
研究起点
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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