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摘要:
笔者在本文中分析了高等教育数学课程教学中引入信息技术进行教学。在高校数学教学中引入信息技术不但能够保障教学内容更加丰富,同时保障抽象的数学更加直观,让学生从数学中学的更多的知识,充分调动学生学习的积极性和主动性,让学生更加直观的理解、认识数学,以全面提升大学生的综合素质。
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文献信息
篇名 试论利用信息技术开展大学数学教育
来源期刊 科技风 学科
关键词 信息技术 大学数学 教学
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 信息科学
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201614131
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余梦涛 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
大学数学
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
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119910
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