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摘要:
随着城镇化建设进程的不断加快,越来越多农民选择不种土地,而是进城务工,但因户籍政策以及其他因素的影响,使得很多儿童都不能跟随自己的父母到其打工地就读,只能留在户籍所在地上学,这类儿童就属于农村留守儿童.农村留守儿童的教育受家庭、学校和社会多方面因素影响,故要对农村留守儿童进行良好教育也应从这些方面着手.本文就主要分析农村留守儿童的教育方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童教育的方法探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 农村留守儿童 教育方法
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚生高 2 0 0.0 0.0
2 徐东山 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村留守儿童
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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