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摘要:
职业关键能力强则职业生存能力强。本文阐述了职业关键能力的意义,围绕高职学生职业关键能力的培养,从系统设计和教学过程管控两个层面提出了具体建议。
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职业核心能力
高职
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生职业关键能力培养研究
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 高职学生 职业关键能力 培养
年,卷(期) tx_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 438-
页数 1页 分类号 G717.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立山 16 5 1.0 2.0
2 李树平 13 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
职业关键能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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