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摘要:
营销学是食品药品监督管理专业的一门重要必修课程,通过学习课程,可以培养学生市场意识,为更能胜任企业的工作岗位奠定良好的基础.根据营销学课程特点和高职学生特点,从市场营销经典案例教学,问题"派对",利用移动信息技术教学,市场营销情景模拟和产品实战营销等教学方式方法进行了探索,结果表明,市场营销学课程教学方法的新尝试有效地提高了学生的学习效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力的食品药品营销学课程教学方法探索与实践
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 营销学 教学方法 实践
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 257,155
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵永敢 58 161 8.0 10.0
2 刁静雯 11 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
营销学
教学方法
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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