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摘要:
随着科学技术的不断进步,社会经济迅猛发展,人民的生活水平也逐渐得到提高,新课程标准的逐步深化和改革,当下在教育内容管理中提出了以人为本的人文关怀教育理念,大学体育教学也不例外.本身体育教学就有着与其他学科不同的特殊性,课程内容展开也更加灵活丰富一点,在体育人文教育理论研究中,我们发现采用人文关怀为导向的教育其教学质量和教学效果能有极大的提升.本文就大学体育人文教育理论与实践研究进行初步探讨和说明.
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人文
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学体育人文教育理论与实践研究
来源期刊 才智 学科
关键词 大学体育人文教育理论 人文教育实践研究 重技能轻文化 体育行为
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张威 8 3 1.0 1.0
2 张丽贤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育人文教育理论
人文教育实践研究
重技能轻文化
体育行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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