中职维修电工教学中实践教学设计的探讨——以“两地控制一盏灯”教学设计为例

• 作者: 杨世宏
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 维修电工教学 实践教学 教学设计 教学活动 教学反思
• 年，卷（期）: 2016,（46）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

本文以＂两地控制一盏灯＂的教学设计为例,从教材特点及学情、教学目标、课前准备、教学活动过程、教学评价与反思等方面对中职维修电工实践教学设计进行探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世宏		13	7	2.0	2.0