数据可视化技术在中学成绩分析中的应用研究

• 作者: 代诺
• 来源期刊: 信息化建设
• 关键词: 数据分析 数据可视化 考试成绩 解决措施
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 2965字
• 语种: 中文

摘要

针对当前中学阶段素质教育要求,在总结数据分析与可视化技术的基础上,阐述数据分析与成绩提升间的关系,并通过实际案例,采用简单的Excel数据可视化技术,实现班级成绩的分析,据此制定有针对性的目标和指导策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代诺		2	1	1.0	1.0