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摘要:
奥尔夫音乐游戏,是一种先进而独特的音乐教学活动,强调艺术教育的综合性.它把律动、语言与音乐活动相结合,采用说唱、打节拍,拍腿等身体乐器,结合音乐游戏、唱歌、讲故事等形式.培养幼儿的节奏感和听力,在游戏中使幼儿能够感受音乐带来的快乐,喜欢音乐,积极参与音乐游戏活动,而且综合提高语言能力、理解力和表演力.奥尔夫音乐游戏鼓励幼儿的创新精神、音乐的构想,享受创作的乐趣,达成教学成效.
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篇名 以游戏为媒促奥尔夫音乐教学成效
来源期刊 才智 学科
关键词 奥尔夫 游戏 表现力
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1769字 语种 中文
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1 刘虹 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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奥尔夫
游戏
表现力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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