小学英语互动生成教学模式的应用

• 作者: 纪冬玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 互动生成模式 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学篇 -- 教学创新
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学模式的研究课题成为当下教育界的热点课题，2016年两会着力强调了创新对各个行业发展的重要作用，互动生成教学模式是小学英语创新教学的形式之一。互动教学中能够发现学生个性而因势利导，从而有利于创造性人才的培养，避免了灌输式教学批量生产“学霸”的教学弊端。分析了互动生成教学模式的优势，讨论了该教学模式的应用对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪冬玲		1	1	1.0	1.0