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摘要:
本文在团体动力学理论的指导下,遵循大学生心理发展规律和特点,制定有针对性的团体心理辅导方案,尝试将团体心理辅导应用于高校大学生思想政治教育中,积极探索团体心理辅导在高校大学生思想政治教育工作中的意义与价值,从而提升大学生思想政治教育实效性。
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文献信息
篇名 团体动力学视域下提升大学生思想政治教育实效性研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 团体动力学 思想政治教育 实效性
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G641
字数 2116字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜丹 30 24 3.0 3.0
2 贾楠 11 28 2.0 5.0
3 鲍艳丹 13 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
团体动力学
思想政治教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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4268
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