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试论高专英语课堂教学方法的艺术性
试论高专英语课堂教学方法的艺术性
作者:
王晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高专英语
教学方法
教学艺术
摘要:
语言教学是一门教学艺术.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图像、表演等一系列活动去设计教学过程,使学生在课堂上感受到美和体会到愉快轻松的教学方法,使学生在整个教学过程中始终保持心情舒畅,兴趣盎然.激发学生学习英语的兴趣,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识,才可能充分地提高课堂教学的质量,提高学生的英语应用能力.
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文献信息
篇名
试论高专英语课堂教学方法的艺术性
来源期刊
未来英才
学科
关键词
高专英语
教学方法
教学艺术
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
高教园地
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
字数
3842字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
王晓霞
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研究主题发展历程
节点文献
高专英语
教学方法
教学艺术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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