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原文服务方: 新课程       
摘要:
心的沟通,爱的教育,是教育事业不断进步的前提;学困生是教学中存在的问题,怎样解决问题,是老师和家长所关注的重点话题。了解学困生,探索其中学困的因素。怎样帮助学困生走出困境,使学困生得到良好的教育呢?一位教育家说过:“教育的基础是爱,没有爱就没有教育。”但在现实教学中,爱常常成了优等生的专利,学困生的奢侈品。事实上,学困生更需要爱和阳光。
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关键词云
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文献信息
篇名 用爱浇灌幼苗--浅谈如何转化英语学困生
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育 学困生 兴趣 信心
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学篇 -- 教学反思
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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