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摘要:
本文结合高中学生信息技术课程,从日常生活角度,总结了图像拼接的3种基本方法及其实例,介绍了数字水印的概念,给出了一种可见水印的添加方法及通过添加可见水印拼接图像的实例.通过实例对比表明,通过添加可见水印拼接图像,将水印图像的Y分量与原始图像的Y分量自适应合成,可达到与众不同的效果.
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文献信息
篇名 巧用可见水印拼接图像
来源期刊 大科技 学科 工学
关键词 可见水印 数字图像 图像拼接
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 科技探索与应用
研究方向 页码范围 300-301
页数 2页 分类号 TP309.7
字数 1246字 语种 中文
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研究主题发展历程
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可见水印
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